Crítica Virtual 15.05.2020

18.05.2020 PoR DANIElA RAMoS CARMENATTY 

     A una semana de finalizar nuestro semestre, en medio de exámenes finales, nos encontramos buscando la mejor manera de representar las ideas que conforman nuestros últimos proyectos. En esta ocasión nos reunimos virtualmente para presentar la evolución del tercer ejercicio y explicamos el proyecto gráficamente. Además de haber recibido aportaciones sobre el diseño y cómo variar piezas con el fin de crear una serie característica y única, hemos repasado los diagramas que mejor explican el proyecto. Entre éstos, coincidimos en que cada uno debe tener diagramas de programa y circulación con especificaciones del área total de la estructura. Así mismo, debemos incluir diagramas que mejor comuniquen ideas de sistemas, secuencias y circulaciones. Una vez más, experimentamos el área más creativa, rompiendo barreras de diagramas bidimensionales en plantas y secciones comenzando a examinar gráficos en axonométricos, perspectivas y videos. Al igual que los colores y las letras que logran comunicarnos distintos temas en un mismo diagrama. También discutimos la importancia de mantener diagramas conjuntos, por ejemplo, en mi caso los diagramas de psicología del color y programa deben estar ubicados en una misma página para facilitar el entendimiento de éstos.